Universitas Putera Batam (UPB) bersama Islamia University of Bahawalpur, Pakistan, dan UNITAR International University, Malaysia, menyelenggarakan webinar internasional bertajuk Navigating the AI Era: English Proficiency, Critical Thinking, and Human-AI Collaboration for Global Success pada Sabtu, 31 Oktober 2026. Webinar daring ini diikuti 400 peserta yang mendaftar. Kegiatan ini menghadirkan tiga pembicara lintas negara. Dr. Muhammad Nasir dari Islamia University of Bahawalpur membahas kemampuan bahasa Inggris di dunia kerja global. Afriana, S.S., M.Pd., Ph.D., CPS dari UPB membahas berpikir kritis di era AI. Dr. Umar Farooq dari Fakultas Kecerdasan Buatan dan Teknologi Frontier UNITAR International University membahas kolaborasi manusia-AI untuk kesuksesan global.

 Bahasa Inggris sebagai Pintu Masuk ke Dunia AI

Dr. Muhammad Nasir menekankan bahwa bahasa Inggris adalah pintu masuk ke dunia AI. Sekitar separuh situs web berbahasa Inggris, dan perangkat AI terbaru umumnya dirilis lebih dulu dalam bahasa tersebut. Karena itu, kemampuan menyusun perintah (prompt) yang jelas menentukan mutu jawaban yang diperoleh. Ia menawarkan rutinitas lima langkah, yaitu berpikir, memberi perintah, memverifikasi, menantang, dan memiliki karya, dengan prinsip “AI membuat draf, Anda yang memutuskan”. Menurutnya, kampus perlu membekali mahasiswa untuk itu. Sebuah survei di Inggris menunjukkan bahwa 88 persen mahasiswa memakai AI generatif untuk tugas yang dinilai, tetapi hanya sekitar 36 persen yang mendapat pelatihan keterampilan AI dari kampus.

Berpikir Kritis: Fasih Belum Tentu Benar

Afriana, S.S., M.Pd., Ph.D., CPS mengingatkan bahwa jawaban AI yang fasih belum tentu benar. Klaim, sumber, dan konteksnya perlu diverifikasi, dan referensi tidak boleh dikutip hanya karena tampak akademis. Ia menutup sesinya dengan ajakan agar AI digunakan untuk berpikir lebih baik, bukan untuk berhenti berpikir.

Kolaborasi Manusia-AI dan Peta Jalan Keterampilan Mahasiswa.

Dr. Umar Farooq menegaskan bahwa masa depan bukan tentang manusia melawan kecerdasan buatan, melainkan manusia yang bekerja efektif bersama AI. Ia mengutip Stanford AI Index 2026 yang mencatat bahwa 88 persen organisasi telah memakai AI dalam setidaknya satu fungsi bisnis. Ia juga mengutip proyeksi World Economic Forum bahwa pada 2030 akan tercipta 170 juta pekerjaan baru dan 92 juta pekerjaan tergantikan, sehingga ada tambahan bersih 78 juta lapangan kerja. Artinya, lulusan perlu dibekali keterampilan yang relevan dengan pasar kerja yang baru.

Untuk perguruan tinggi, Dr. Umar menawarkan peta jalan pengembangan keterampilan mahasiswa 2026-2031. Peta jalan ini membawa mahasiswa dari pengguna AI (AI users), menjadi kolaborator (AI collaborators), hingga inovator (AI innovators). Cakupannya meliputi literasi AI, berpikir kritis, etika AI, dan kemampuan berkomunikasi lintas budaya, dengan prinsip bahwa manusia tetap memegang kendali dan tanggung jawab atas hasil kerja AI.

Melalui webinar ini, UPB bersama mitra internasionalnya berupaya menyiapkan lulusan yang tidak hanya terampil menggunakan teknologi, tetapi juga mampu berbahasa Inggris dengan baik, berpikir kritis, dan bertanggung jawab atas karyanya.